Llevo unos días que no me gustan demasiado los artículos que publico en el blog. Hoy he llegado a la conclusión que la causa es porque los temas son secundarios para mí y que voluntariamente quería esconder lo que me preocupaba y me entretenía en ese momento. En EEUU cuando un presidente está pero muy pronto no va a estar lo llaman pato cojo, Bush es un pato cojo. Tenía decidido no hablar de cuestiones personales en este blog, de no hacer mención a mi despedida como director del IES Casas Viejas. Cuando hace unas semanas los alumnos me hicieron el homenaje de la foto no puse nada. Esta mañana me he levantado convencido de que ese silencio podía ser la muerte del blog y no la deseo tan prematura. Luego ya veremos, pero además por otros motivos. Lo que tengo claro es que ya no cojeo y que este blog nació para salir del armario y ahora más que soy un director salido, ja ja, ja. Por primera vez en muchos años un 1 de julio no tengo que ir a trabajar. Han sido 15 años los dedicados en cuerpo y alma (lo veo como dato objetivo) a darle rienda suelta a todas mis iniciativas, mis inquietudes y mis verdades. De paso he intentado benefeciar al máximo de gente posible, aunque así también me «vanidaba» yo. En un artículo que no puede pasar una página en Word no cabe ese tercio de mi vida, yo creo que ni un resumen siquiera. Pero he cogido una hoja en blanco, la he dividido en dos columnas y le he dedicado cinco minutos para poner palabras que me dan buen rollo y otras que me dan «yuyu». A la izquierda me sale La Tierra, el feudalismo es un flipe, Gubbangsskolan, los 4 mosqueteros, Ionesco, las diapositivas y mi abuela, en Madrid roban, frutos secos, el cádiz como monotema, soy amnésico, hostal Atenas, el pan bendito, los vínculos y los márgenes, el lago Martiánez, el llanto del Marttini, el diente mellado, I will be survive, las cosas tienen la importancia que les damos, lo que no se evalúa se devalúa, generación record, el centro de la concha, Umberto, el pastor, Mintz, libertad, finito, la cena, el despertador, chuletas de pata negra, exceso de Vodka, flores robadas, 31 de mayo, el perro de Génova, comentarios a los comentarios, telecos, arquitectos, médicos, profesores, banqueros, empresarios, filólogos, poetas y muchos niños yunteros salvados a última hora, anticiclón de la Azores, abril, Albatros, megapandi, bartolas y las osea… por las buenas, por las buenas, por las buenas y por los principios. A la derecha me sale Torrealhaquime, que se hunde el barco, quirófanos, nocturnidad, alevosía y total impunidad, Romero Robledo, Evasión o victoria… y las malditas prioridades. 36 a 9, satisfacción por cuadruple goleada. ¿Y ahora qué?. Pués termino como lo hice en el Claustro:
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre el mar.
Nunca persequí la gloria,
ni dejar en la memoria
de los hombres mi canción;
yo amo los mundos sutiles,
ingrávidos y gentiles,
como pompas de jabón…
Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar…
Cuando el jilguero no puede cantar.
Cuando el poeta es un peregrino,
cuando de nada nos sirve rezar.
«Caminante no hay camino,
se hace camino al andar…»
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4 comentarios en “Tenemos memoria

  1. Tenemos memoria y al final no sólo los viajes de estudios quedarán en la nuestra, de dar historia a formar parte de la historia, Enhorabuena.

  2. Enhorabuena Salus por tu labor como director del IES Casas Viejas. Que la vida (si no lo ha hecho ya) te de algún día, todo lo que tú has dado.

  3. Eres un buen profesor,aunque a mi me has dado pocas clases, puedo opinar con propiedad y creo que ejerces muy bien la docencia, así que el tiempo pondrá las cosas en su sitio. A ver si te mando el trabajo final de la repercusión política para que lo veas. Saludos

  4. Oscar Wilde decía que hay dos tragedias, una conseguir en la vida lo que uno se propone (aunque a veces los impedimentos no sean zancadillas sino verdaderas bombas de racimo)y otra no conseguirlo. Tu estás haciendo lo primero sin que la gente que te rodea considere que eso es una tragedia. Sigue trabajando por y para la enseñanza que es tu verdadera «tragedia»

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